Artigo: Estudos e trabalho: missão impossível?
Por João Pedro Mateos, professor de Química, com mais de 30 anos de experiência na área, e leciona no Curso Positivo há 13 anos Entre os muitos alunos que decidem se inscrever no Curso Pré-vestibular, existem realidades com sonhos e metas diferentes. Há aqueles que podem se dedicar exclusivamente à tarefa, grande desafio dos que estão […]
Artigo: Se o melhor é possível, o bom não é suficiente
[flgallery id=306 /] Por Giba Lavras, ex-integrante da Seleção Paulista e Brasileira de Handebol, ministra a palestra “Educar é Conviver” e dá aulas no Curso Positivo há vinte anos A educação é, atualmente, o principal fator migratório dos jovens do interior para as capitais. Isso acontece geralmente entre os 15 e 18 anos, quando os […]
Novo perfil do vestibulando exige adaptação dos cursos pré-vestibulares
[flgallery id=278 /] A evolução da tecnologia e as novas formas de acesso ao Ensino Superior provocaram mudanças importantes no perfil do vestibulando. A popularização do smartphone gerou uma conectividade intensa, mesmo em sala de aula, mudando o foco de atenção do estudante. “Trabalhar com alunos dessa geração implica uma percepção de que a atenção […]
Artigo: Quadrilha sem fim
Por Daniel Medeiros, Doutor em Educação pela UFPR e professor de História do Brasil no Curso Positivo BALANCÊ Era 1996, véspera de São João, as quadrilhas em ponto de bala para o início da festança. Em Guaxuma, na orla norte de Maceió, em sua casa de veraneio, o chefe de outra quadrilha morre com um […]
12 Filmes para estudar História
Aprender História pode ser também prazeroso em frente à TV. A reflexão que os filmes provocam, as mensagens que transmitem, as ideias que chocam, os exemplos dos personagens, as reconstituições de época e a recuperação de histórias não conhecidas ou há muito esquecidas os tornam ferramentas importantes para fixar alguns conteúdos de épocas não vividas. […]
Artigo: A responsabilidade dos adultos: o melhor presente
[flgallery id=223 /] Por Daniel Medeiros, doutor em Educação Histórica pela UFPR e professor do Curso Positivo Um historiador disse certa vez que nossa relação com o tempo se dá em torno de dois campos: a experiência e a expectativa. O primeiro constitui o que conhecemos como passado e como presente e o segundo, o […]
Artigo: A Nau dos Insensatos
Por Daniel Medeiros, Doutor em Educação Histórica pela UFPR e professor do Curso Positivo Os passageiros da nau “Vera” são uns tolos que se julgam sagazes e autênticos. Começando pelo capitão Thiele, incapaz de estabelecer a ordem e a paz em seu navio mas autor de discursos intensos nos quais preconiza o fuzilamento dos […]
Artigo: Entre o “não mais” e o “ainda não”
Por Daniel Medeiros, Doutor em Educação Histórica pela UFPR e professor do Curso Positivo No último dia 24 de fevereiro, algumas dezenas de meninas de 13 a 17 anos – e também alguns meninos – fizeram uma manifestação, no intervalo das aulas, contra a proibição do uso de shorts nas dependências da escola. A escola é […]
Artigo: A rainha da Inglaterra faz 90 anos: Deus salve a democracia!
[flgallery id=150 /] Por Daniel Medeiros, Doutor em Educação Histórica pela UFPR e professor de História do Curso Positivo A comemoração no dia do aniversário, 21 de abril, é sempre discreta. A festa mesmo fica para um sábado de junho, quando o tempo está melhor e as pessoas podem sair às ruas e, principalmente, ao […]